Prvi su svoj uradak prezentirali Dino Allaei i Petar Barać koji su, prigodno, objasnili kako su Hrvati izumili kravatu. Ostali učenici su sada mogli u kontekst staviti prve začetke kravate koju su nosili hrvatski vojnici u Tridesetogodišnjem ratu. Ona je tada bila marama zavezana oko vrata, a tijekom vremena se nadogradila i postala onakvom kakvom je sada ljudi nose. Dječaci su probili led te tako pomogli razrednim kolegama da se što prije odvaže i pokažu ostalima svoje uratke. Pohvala dječacima na ambicioznosti i marljivosti!

Sljedeća prezentacija je ostavila cijeli 4. a bez daha. Jakov Čerti, Dali Bosiočić, Filip Rupčić, Salvatore Grbeši i Luka Kljajić održali su prezentaciju pod naslovom „Nikola Tesla“. Prije nego što su počeli prezentirati, dječaci su zatražili da potpuno spustimo rolete u razredu te postavili svoj plakat na ploču. Na sebi su imali bijele majice te na licu zalijepljene brkove. Nije li to bio pravi hommage našem najpoznatijem znanstveniku?!

Dječaci su odlično pripremljeni ispričali priču o životu i radu Nikole Tesle te su okrenuvši plakat prikazali podugačak popis Teslinih patenata. Prezentiranje je bilo ispresijecano Teslinim izjavama i razmišljanjima koje je iznio Salvatore u bijelim rukavicama!

Ostali učenici su zainteresirano i oduševljeno slušali te, uz dopuštenje učiteljice, slikali i snimali ovaj show. Ali ni to nije bilo sve! Nakon izlaganja, dječaci su zatražili da se ugasi svjetlo te smo u potpunom mraku ugledali lik Nikole Tesle koji se svijetleći ukazao s njihovih majica! Još smo nekoliko dana svi prepričavali projekt „Nikola Tesla“ te su ostali učenici, a s njima i učiteljica, sada uzbuđeni zbog nadolazećih prezentacija.

Niz uspješnih projekata nastavljaju učenice Nika Stipančić i Nina Perkov Gredičak  koje su nas upoznale s Antom Maglicom. Možda za njega niste čuli, ali vam je sigurno nekad zatrebala ručna baterijska svjetiljka koju je upravo on izmislio. Djevojčice su sigurno i koncizno govorile o zanimljivoj životnoj priči tog znanstvenika. Poslužile su se powerpoint prezentacijom kako bismo preko niza fotografija zavirili u Magličino životno djelo.

Katarina Baković predstavila je Fausta Vrančića simultano govoreći i baratajući mišem. Ona je, također, napravila powerpoint prezentaciju preko koje smo dobili uvid u niz Vrančićevih izuma još prije više od 500 godina! Zanimljiva rasprava se povela u razredu o patentima i njihovim izumiteljima te kako je lako nekome drugome pripisati tuđe izume. Učenici su sponatno povukli paralelu sa životom i izumima Nikole Tesle. Kao zaključak, Katarina izražava svoje mišljenje kazavši: „Mislim kako bi se trebalo više pričati o Faustu Vrančiću i kako bi ga se trebalo više spominjati.“

Učenice Dora Cesar i Mia Bader su održale predavanja o izumima u kojima su sudjelovali hrvatski znanstvenici. Torpedo oblika i ustroja kakvog danas poznajemo izumio je časnik Austrougarske ratne mornarice Ivan Blaž Lupis Vukić, godine 1860. nazvavši ga spasiteljem obale. Lijek Sumamed, kojeg je svatko od nas nekada u životu pio tri dana, izumila je ekipa znanstvenika Plive na čelu sa Slobodanom Đokićem. Djevojčice su napravile uredne i zanimljive plakate te samouvjereno i organizirano nam prenijele naučeno.

Daktiloskopija, papilarne linije, antropometrijske karakteristike… riječi su koje su izgovorile Iva Juras i Paola Đorđević prezentiravši projekt o Ivanu Vučetiću. Temeljito pripremljene za težak zadatak, djevojčice su objasnile kako je taj naš znanstvenik otkrio kako svi ljudi na svijetu imaju različit otisak prsta i kako bi metoda daktiloskopije mogla koristiti policiji. Nakon što su nam, na zanimljiv način, ispričale najvažnije činjenice, podijelile su svim učenicima sažetke podsjetnike  te, na veliku radost svih, svakom uručile osobnu iskaznicu koje su izradile. Na osobnoj su pisali podatci učenika, u lijevom gornjem kutu je fotografija tog učenika, a na desnu stranu su trebali staviti svoj otisak prsta. Kako je proteklo otiskivanje i završavanje iskaznica, pogledajte na fotografijama, a kako su uzbuđeno i oduševljeno učenici komentirali prezentaciju Ive i Paole, možete samo zamisliti. 

Iako još ne pišu penkalom, učenici 4. a znaju sve o Penkali! Učenica Franka Jović nas je upoznala sa životom i djelom Slavoljuba Penkale napravivši zanimljivu Prezi prezentaciju koja je oduševila ostale učenike. Zanimljivo je bilo čuti kako se Franka susrela s Penkalom u Muzeju grada Zagreba. Pogađate, to je bio glumac koji je utjelovio tog našeg svjetski poznatog znanstvenika. Za kraj, veliki pljesak i jedna fotografija Franke s penkalom iza uha!

Naša priča o hrvatskim izumiteljima približila se kraju. I to kakvom kraju! Putovavši kroz povijest naše domovine susreli smo se s mnogim izumiteljima, ali niti jednog od njih ne bismo mogli osobno upoznati. Klara Glavić nam je predstavila Matu Rimca, našeg znanstvenika koji danas ima tek 29 godina! Klara je posjetila njegovu tvornicu električnih automobila te nam fotografijama i opisivanjem približila Rimčeve izume. Iako je bio petak i posljednji sat toga dana, učenici su sa zanimanjem, čak stojeći s ruksacima na leđima, još uvijek zadržavali u učionici ispitujući Klaru o električnim automobilima i nagradama koje je Mate Rimac osvojio.

4. a pun novih znanja kreće u nove projekte. Ako ovih dana ugledate kojeg četvrtaša akača na nekoj livadi kako s povećalom nešto traži, nemojte ga/ju prekidati- ISTRAŽIVANJE JE U TIJEKU!

Diana Dujmović

Prvi su svoj uradak prezentirali Dino Allaei i Petar Barać koji su, prigodno, objasnili kako su Hrvati izumili kravatu. Ostali učenici su sada mogli u kontekst staviti prve začetke kravate koju su nosili hrvatski vojnici u Tridesetogodišnjem ratu. Ona je tada bila marama zavezana oko vrata, a tijekom vremena se nadogradila i postala onakvom kakvom je sada ljudi nose. Dječaci su probili led te tako pomogli razrednim kolegama da se što prije odvaže i pokažu ostalima svoje uratke. Pohvala dječacima na ambicioznosti i marljivosti!

Sljedeća prezentacija je ostavila cijeli 4. a bez daha. Jakov Čerti, Dali Bosiočić, Filip Rupčić, Salvatore Grbeši i Luka Kljajić održali su prezentaciju pod naslovom „Nikola Tesla“. Prije nego što su počeli prezentirati, dječaci su zatražili da potpuno spustimo rolete u razredu te postavili svoj plakat na ploču. Na sebi su imali bijele majice te na licu zalijepljene brkove. Nije li to bio pravi hommage našem najpoznatijem znanstveniku?!

Dječaci su odlično pripremljeni ispričali priču o životu i radu Nikole Tesle te su okrenuvši plakat prikazali podugačak popis Teslinih patenata. Prezentiranje je bilo ispresijecano Teslinim izjavama i razmišljanjima koje je iznio Salvatore u bijelim rukavicama!

Ostali učenici su zainteresirano i oduševljeno slušali te, uz dopuštenje učiteljice, slikali i snimali ovaj show. Ali ni to nije bilo sve! Nakon izlaganja, dječaci su zatražili da se ugasi svjetlo te smo u potpunom mraku ugledali lik Nikole Tesle koji se svijetleći ukazao s njihovih majica! Još smo nekoliko dana svi prepričavali projekt „Nikola Tesla“ te su ostali učenici, a s njima i učiteljica, sada uzbuđeni zbog nadolazećih prezentacija.

Niz uspješnih projekata nastavljaju učenice Nika Stipančić i Nina Perkov Gredičak  koje su nas upoznale s Antom Maglicom. Možda za njega niste čuli, ali vam je sigurno nekad zatrebala ručna baterijska svjetiljka koju je upravo on izmislio. Djevojčice su sigurno i koncizno govorile o zanimljivoj životnoj priči tog znanstvenika. Poslužile su se powerpoint prezentacijom kako bismo preko niza fotografija zavirili u Magličino životno djelo.

Katarina Baković predstavila je Fausta Vrančića simultano govoreći i baratajući mišem. Ona je, također, napravila powerpoint prezentaciju preko koje smo dobili uvid u niz Vrančićevih izuma još prije više od 500 godina! Zanimljiva rasprava se povela u razredu o patentima i njihovim izumiteljima te kako je lako nekome drugome pripisati tuđe izume. Učenici su sponatno povukli paralelu sa životom i izumima Nikole Tesle. Kao zaključak, Katarina izražava svoje mišljenje kazavši: „Mislim kako bi se trebalo više pričati o Faustu Vrančiću i kako bi ga se trebalo više spominjati.“

Učenice Dora Cesar i Mia Bader su održale predavanja o izumima u kojima su sudjelovali hrvatski znanstvenici. Torpedo oblika i ustroja kakvog danas poznajemo izumio je časnik Austrougarske ratne mornarice Ivan Blaž Lupis Vukić, godine 1860. nazvavši ga spasiteljem obale. Lijek Sumamed, kojeg je svatko od nas nekada u životu pio tri dana, izumila je ekipa znanstvenika Plive na čelu sa Slobodanom Đokićem. Djevojčice su napravile uredne i zanimljive plakate te samouvjereno i organizirano nam prenijele naučeno.

Daktiloskopija, papilarne linije, antropometrijske karakteristike… riječi su koje su izgovorile Iva Juras i Paola Đorđević prezentiravši projekt o Ivanu Vučetiću. Temeljito pripremljene za težak zadatak, djevojčice su objasnile kako je taj naš znanstvenik otkrio kako svi ljudi na svijetu imaju različit otisak prsta i kako bi metoda daktiloskopije mogla koristiti policiji. Nakon što su nam, na zanimljiv način, ispričale najvažnije činjenice, podijelile su svim učenicima sažetke podsjetnike  te, na veliku radost svih, svakom uručile osobnu iskaznicu koje su izradile. Na osobnoj su pisali podatci učenika, u lijevom gornjem kutu je fotografija tog učenika, a na desnu stranu su trebali staviti svoj otisak prsta. Kako je proteklo otiskivanje i završavanje iskaznica, pogledajte na fotografijama, a kako su uzbuđeno i oduševljeno učenici komentirali prezentaciju Ive i Paole, možete samo zamisliti. 

Iako još ne pišu penkalom, učenici 4. a znaju sve o Penkali! Učenica Franka Jović nas je upoznala sa životom i djelom Slavoljuba Penkale napravivši zanimljivu Prezi prezentaciju koja je oduševila ostale učenike. Zanimljivo je bilo čuti kako se Franka susrela s Penkalom u Muzeju grada Zagreba. Pogađate, to je bio glumac koji je utjelovio tog našeg svjetski poznatog znanstvenika. Za kraj, veliki pljesak i jedna fotografija Franke s penkalom iza uha!

Naša priča o hrvatskim izumiteljima približila se kraju. I to kakvom kraju! Putovavši kroz povijest naše domovine susreli smo se s mnogim izumiteljima, ali niti jednog od njih ne bismo mogli osobno upoznati. Klara Glavić nam je predstavila Matu Rimca, našeg znanstvenika koji danas ima tek 29 godina! Klara je posjetila njegovu tvornicu električnih automobila te nam fotografijama i opisivanjem približila Rimčeve izume. Iako je bio petak i posljednji sat toga dana, učenici su sa zanimanjem, čak stojeći s ruksacima na leđima, još uvijek zadržavali u učionici ispitujući Klaru o električnim automobilima i nagradama koje je Mate Rimac osvojio.

4. a pun novih znanja kreće u nove projekte. Ako ovih dana ugledate kojeg četvrtaša akača na nekoj livadi kako s povećalom nešto traži, nemojte ga/ju prekidati- ISTRAŽIVANJE JE U TIJEKU!

Diana Dujmović