Pred odlazak na zasluženi proljetni odmor, učenici 1.b razreda sudjelovali su u neobičnom lovu na pisanice. Umjesto za pravim pisanicama, u skupinama su tragali za papirnatima koje su na sebi nosile „tajnu šifru“. „Tajnu šifru“ predstavljao je QR kod iza kojeg se skrivao zadatak. Nakon očitavanja koda pomoću tableta i otkrivanja zadatka, članovi skupine su zajedničkim snagama prionuli na njegovo rješavanje. Rješenje su trebali upisati u, za to predviđenu, knjižicu. Cilj je bio u zadanom vremenu pronaći što više pisanica (koje su se skrivale na školskom igralištu i u parku) i točno riješiti zadatke skrivene iza QR koda.

Iako je aktivnost bila zamišljena kao natjecateljska, članovi različitih skupina nisu jedni na druge gledali kao na suparnike, već su međusobno pomagali otkrivajući mjesta na kojima su se nalazile skrivene pisanice. Zajedništvo koje krasi učenike 1.b razreda još je jednom dospjelo u prvi plan, a učiteljičino srce treperilo je od sreće i ponosa.